세종특별자치시 교육청 최교진교육감은 4월17일 오전10시 2023년도 네번째 기자회견으로,신생 도시인 세종시의 인구 증가에 따라 특수교육대상 학생 수 또한 증가에 특수교육대상 학생과 학부모 등 특수교육 공동체 모두의 삶의 질을 높이는 특수교육 미래모델을 제시하기 위해,’제3차 세종특수교육발전 5개년(‘23~’27) 계획‘을 마련하였다고 밝혔다.

또한, 특수교사는 ‘13년 37명에서 ’23년 238명으로, 특수교육 실무사는 ‘13년 20명에서 ’23년 176명으로 확대 배치했다.

​2015년 첫 번째 특수학교인 세종누리학교를 개교한 데 이어 올해 3월에는 두 번째 특수학교인 세종이음학교의 문을 열고​​  지역사회와 함께하는 방과후 활동, 치료 지원을 위한 전자카드를 도입하고 비용을 인상(12만원 →16만원)하고 전국 최초로 ‘도서관 보조원(’20년 도입, 현재 31명)’, ‘장애인 예술단(’22년~, 21개교 22회 공연)’을 운영하는 등 중증장애인 고용 모델을 확산하는 모범을 보였다.

세종 특수교육발전 주요 내용 5개년 계획의 주요 4대 분야는 ​첫째,학생중심 특수교육 내실화이다.

​지역사회 전문기관과 연계해 문화‧예술‧체육 등 특성화 교육과정을 운영하고,모든 장애 영유아에게 차별 없는 교육기회를 제공하기 위한 협력 시스템을 구축하고, 장애 영아학급도 증설하겠으며,학교-지역사회와 연계해 취업 지원 서비스를 확대하고, 이력 관리를 위한 장애학생 진로취업지원 시스템도 활성화하겠다.

​​둘째,모두가 성장하는 미래교육환경 조성이다.

현재 세종특수교육지원센터의 기능을 강화하여 장애공감문화 공간, 미래교육 공간, 재활훈련 공간, 직업교육 공간 등을 갖춘 세종특수교육원을 3생활권에 오는 26년 개원하겠다.

세종누리학교의 시설과 공간을 확충하고, 이와 함께 특수학급 공간혁신 사업인 꿈마루 교실 사업을 확대해 나가겠다.

셋째,개별 맞춤형 지원 내실화이다.

​특수교육기관-지역 보조기기센터 간 연계 체계를 구축하여 학교 방문형 ‘찾아가는 보조기기 서비스’를 제공하겠다.

​내실 있는 돌봄과 방과후 교육을 위해 전담교사를 확대(‘23년 48명 → ’27년 70명) 배치하고, 지역사회의 방과후, 돌봄 기관도 확대(‘23년 236곳 → ’27년 300곳)해 나가겠다.

​중도중복장애학생 특성을 고려한 가상 체험교육, 소규모 교육활동 등 맞춤형 프로그램 운영 모델을 발굴‧확산하고, 시각‧청각‧시청각장애 학생 특성에 적합한 교수‧학습 지원체계를 마련하겠다.

​장애학생들의 개별 행동 특성에 맞는 적합한 지원을 위하여 특수교사를 행동지원 전문가로 양성하고 ​지역사회와 연계한 방과후 교육·돌봄 지원체제 기반을 구축하여 수요자 중심의 교육지원체계를 마련하고 지원인력의 역량을 강화하겠다.

넷째,행복한 삶을 위한 교육지원을 강화하겠다.

​장애학생의 특수교육 지원체제를 강화하고 신체적‧심리적 재활을 위한 재활체육 프로그램을 확대 운영하겠다.

​​개원 예정인 세종특수교육원 내에 메타버스 활용 장애 이해 체험존과 체험형 무장애 장애이해 체험관을 설치‧운영하고,

장애인권주간 운영, 장애공감교육 활성화, 장애인예술단 공연 등을 활성화하여 장애이해교육을 내실화하겠다.

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​​끝으로 향후 우리 교육청은 특수교육대상학생 학부모, 현장교사, 학계 전문가로 구성된 ‘세종특수교육발전 5개년 계획 실천 평가단’을 구성하여 이행 정도를 점검하고, 그 결과를 매년 특수교육운영계획에 반영하여 추진력을 높일 것이다.

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​최교진교육감은"앞으로 5년, 특수교육대상 학생들이 맞춤형 교육으로 성공적인 사회통합을 실현할 수 있도록 언론인과 세종시민 여러분들의 적극적인 관심과 응원을 부탁드린다."라고 말했다.

이유진 기자 다른기사 보기